为提升学生的综合能力、激发创新思维，将兴趣与职业相结合，建设创新型国家并落实“科教兴国”战略需要，我系于12日在理化实验楼809开展“大学生创新创业计划项目”立项答辩工作。董洋老师、边婷老师、肖质秋老师担任评委，指导学生答辩项目，改正项目中存在的问题，并向学生提出建议。

首先，由主持人宣布答辩小组顺序，提醒小组答辩的成员进行准备。各项目团队按照抽签顺序依次上台答辩。每个团队的代表以清晰的逻辑、饱满的热情向评委们详细介绍了项目的研究背景、目标、创新点、技术路线以及预期成果等内容。例如，《雪场之畔，滑雪场背后的秘密》，通过对影响滑雪场的自然因素调查分析，最终对各地建成条件进行评估；《文创知多少？小程序扫遍知晓——以鞍山市博物馆为例》，将文创与小程序结合，通过照片了解文创知识。

评委们认真听取了各团队的汇报，并从项目的科学性、创新性、可行性、研究方法以及团队协作等多个维度进行了深入细致的提问与点评，为项目的进一步完善和优化提出了宝贵的建设性意见和建议。在答辩过程中，学生们展现出扎实的专业知识基础和敏捷的思维应变能力，能够准确、清晰地回答评委们的问题，并虚心接受意见，体现了地理科学系学生良好的学术素养和积极向上的精神风貌。

本次大创项目答辩，不仅充分展现了各位同学的创新能力、综合实力及知识储备，激发了同学们对地理科学更深层次的热爱与追求，更为他们指明了方向。相信在这场答辩会的推动下，地理科学系的学子们将继续勇攀学术高峰，为地理科学的星辰大海贡献更多璀璨光芒。