培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳全面发展的逻辑理念,面向新时代基础教育改革发展和教师队伍建设重大需求,立足鞍山、面向辽宁、辐射全国,培养师德高尚、教育情怀深厚、学科知识扎实、专业能力突出,具备先进的教育理念、较强的教学实践能力,同时具备学习与反思、沟通与合作、创新与发展的能力,能够在中学及相关领域胜任教学、研究和管理等工作的高素质地理专业人才。
能力培养
1.师德情怀:能够践行和传播社会主义核心价值观,具有高尚的人格和师德修养;热爱教育事业,以立德树人为己任,致力于成为优秀的中学地理教师;
2.专业素养:掌握并能综合运用地理科学专业基本理论与方法,拥有先进的教育理念、较高的教学水平、良好的学科素养和一定的教学研究能力,能够熟练开展地理课堂教学及研究工作;
3.育人能力:能够有效开展中学班级管理和德育工作,具有班级组织与建设能力、班主任工作实践能力、组织主题教育与社团活动等综合育人能力,能够引导学生全面发展;
4.终身发展:具有终身学习和专业发展的意识,能够追踪国内外地理学、教育学等方面的新理论、新方法和新手段,具备自我反思和改进的能力,能够实现职业目标和自我发展。
师资力量
现有专任教师12人,其中兼职教授2人、副教授6人、讲师1人、助教1人;博士10人、硕士2人。
主要课程
地球概论、普通地质学、气象学与气候学、地貌学、水文学与水资源、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地图学、地理信息系统原理、中学教育基础、中学生发展与学习心理、中学地理教学论等。
邀请北京师范大学地理科学学部张光辉教授开展学术讲座
邀请辽宁师范大学地理科学学院张威教授开展学术讲座
人文地理课程实践—参观大连市城市规划展
辽宁团山国家级海洋公园地貌野外实习
地理师范专业学生进中小学开展地理实践课程活动